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摩門教是否教導虔誠信徒接收他們自己的星球?

摩門教是否教導虔誠信徒接收他們自己的星球?

耶穌基督後期聖徒教會最近在其網站上發表了一篇題為《變得像上帝一樣》的文章。這是一系列旨在解釋摩門教會當今面臨的一些多有爭議的教義和歷史問題的文章中最新一篇。這篇文章引起了媒體的極大興趣,很多著名報媒已發表有關這一事件的文章,其中大多數報道給人們的印象是耶穌基督後期聖徒教會其實並沒有教導這個教義,但真相併非如此。·

在研究這一主題時,我碰巧看到一位前摩門教徒朋友在其臉書上的評論。他引證摩門教會正式教導手冊上的話語:「斯賓塞·金伯爾(Spencer W. Kimball)主席在祭司大會上說:『弟兄們,你們中的225000人今晚在這裡,我認為你們中的225000人可以成為神。宇宙中似乎有足夠的外部空間,主已證明他知道如何去做到這一切。我認為他能夠構造世界,或者可能讓我們去幫助構造世界,為我們當中所有人,為我們225000人中的每一個人。』」(教義和聖約學生手冊,2001年,第358頁)

這不是一個孤立的引用,因為這一教義在很多摩門教會各級教學手冊中都有,甚至摩門教徒4歲的孩子也接受這樣的教導。

 「你們中的每一個人在他的可能性中創建的王國內擁有它,在那裡你將作為國王和上帝去掌管它。你需要在能力、力量和價值上開發自己,並不斷成長,去統治這樣一個擁有全部民眾的世界。」(父母指南第四章: 教導孩子,從4歲至11歲)

福音基礎(Gospel Fundamentals)是為家庭學習而設計的教導手冊,這一手冊在教導同樣的教義,它這樣說:

 「居住在天國的最高部分稱作超升或永生。為了能夠生活在天國的這一部分,人們必須已經在殿裡結婚,必須持守他們在殿裡已經做出的神聖承諾。他們將得到我們在天上的父所擁有的一切,將成為他的樣式。他們甚至能夠擁有屬靈的孩子,構造新的世界讓他們居住,去做我們的天父已經做到的所有事情。」(福音基礎,2002,第 201頁)

同樣的說法出現在修訂版手冊中,用於教導軍隊中的摩門教徒。

「超升的基本要求是天國的婚姻,超升依賴於永恆家庭的延續,及移民到其它世界的力量,就像我們的天父做到的。」(福音的原則,1990年,第161頁)

現在的成人學院手冊稱為《教會的主席》(Presidents of the Church),有學生手冊和教師手冊。82頁的教師手冊要求老師寫下一個對聯,是第五屆耶穌基督後期聖徒教會的主席洛倫佐·斯諾(Lorenzo Snow)創作的,這幅對聯是:「人現在的樣式,神也曾經是;神現在的樣式,人也可以是。」老師也被要求讓學生閱讀學生手冊中從90頁開始的部分,題為「他們應當創建世界並統治它們」,這部分講到:

 「斯諾主席在去世前不久參觀了普羅沃的楊百翰大學(Brigham Young University,後來的楊百翰學院)。楊百翰校長陪同參觀團穿過其中的一棟建築;他想儘快到達會場,因為學生們已經聚集。他們穿過一個幼兒園教室;楊百翰校長已經走到門口,正要打開門繼續前行,這時斯諾主席說:『等一下,楊百翰校長 ,我想看看這些做事的孩子們,他們在做些什麼?』楊百翰弟兄回答說他們正在做粘土球體。『這很有趣,』主席說,『我想看看他們。』他靜靜地觀察了孩子們幾分鐘,然後舉起了一個約六歲大的女孩,讓她站在桌子上,從她的手上拿起粘土球,然後轉向楊百翰兄弟說:

「『楊百翰校長,這些孩子在遊戲,製造泥土的世界;這樣的時刻將會到來,當其中的一些男孩,通過對福音的忠誠,他們將在知識、智慧和力量上進步與發展, 在未來的永恆中,直到他們能進入無組織的物質空間,去召集必需的元素,通過他們的知識控制規律和自然的力量,以組織物質進入其後代可以居住的世界,他們將會像神一樣主宰那個世界。』」(教會主席學生手冊,2013年,第90至91頁)

另外,教師手冊要求教師們問學生兩個問題:「這一教義怎樣幫助你理解生活的目的?」 和 「你為什麼認為這一教義有時對人們來說難以接受?」

有趣的是,教師手冊明確表示,學生手冊的這一部分是被強調的,要求老師問學生的兩個問題都與這一教義有關。

儘管摩門教徒很明顯在私下裡教導這一教義,但他們也很明顯地公開否認這一做法。他們有一個網站,用於回答常見問題,一個問題是:「耶穌基督後期聖徒教會相信他們將『得到自己的星球』嗎? 回答部分是:『不,耶穌基督後期聖徒教會聖經中沒有教導這一想法,這也不是教會的教義。這種誤解源於對聖經教義草率理解的推測性評論。』」

在我們剛剛調查了大量陳述完全相反的正式摩門教教導手冊時,他們怎麼能說這些都是對聖經教義草率理解的推測性評論呢?這個問題的答案隱含在上面所引老師手冊的第二個問題中,他們意識到這一教義是人們難以接受的,因此,與其解釋,不如簡單否認它,至少在公開場合如此。

(翻譯:朱玲)