威斯康星州學校迎合穆斯林學生禱告時間制定日程表

威斯康星州的格林灣地區小學正在為了配合穆斯林學生的禱告時間同時又不干擾上課或者觸犯憲法而制定日程表。但這種嘗試並未贏得所有人的滿意。

從索馬里戰爭中逃脫的近200名難民匯集到格林灣地區來避難，由此學校開始了收留難民的事情。其中包括允許穆斯林學生使用空置的教室及允許他們每天按照慣例禱告。聯邦法律規定，公立學校無權禁止學生的任何禱告。而根據傳統，穆斯林一天有5次禱告。

「學生在學校裡面禱告的問題去年已經發生過多次。一部分是因為參加伊斯蘭教信仰的學生越來越多，其中多數是索馬里學生。」據格林灣新聞關注（Green Bay Press-Gazette）報道， 該校學生服務處負責人芭芭拉·道夫（Barbara Dorff）介紹，「為這些學生找到一個可以禱告或者允許他們禱告的地方是我們的責任。」

另外，道夫在接受WLUK電視採訪時解釋說，「允許學生禱告其實是一件很簡單的事情，並不影響學習實踐和教育進程。只需要5-10分鐘的時間。」

該校校長馬克·弗雷登（Mark Flaten）對格林灣新聞關注表示， 「學生只是錯過1-2分鐘的指導，這是很小的損失。他們沒有錯過任何課程，並且我們有空餘的房間可以提供給他們用。我們接待他們與接待他人無異，就像接待一個需要拐杖的人一樣。這是我們需要做的一件正確的事，我希望所有的學校都可以這樣做。」

教育專家說，允許穆斯林學生在校時間根據他們的慣例來禱告就等同於猶太教或基督教學生所擁有的特權一樣，只是文化的差異而已。比如，猶太教的學生在猶太新年或贖罪日的時候可以不來學校；基督教學生可以在學校旗杆下面禱告或者在自習大廳里讀聖經。

然而，很多格林灣區的居民對此並不滿意，Jon Westlund主教在接受WLUK採訪時表示，基督徒應該有更大的特權。

「你們可能會說，因為你們有基督教信仰，但是如果你們願意的話，同樣的，你也可以這樣禱告，這樣的話可以實現平等。」針對很多人不同意這種特權的呼聲，道夫對此的回應是，他們學校所做的接待穆斯林學生，為他們制定禱告時間表的行為，是展現美國包容和偉大的一個實例。

她說，「我們建立在宗教自由的基礎上，對我來說，這些都是關於美國憲法權利的宗教自由的事情。我們生活在這個國家，我認為我們應該為此感到驕傲。」