读写障碍，我的天赋

（本文仅代表作者本人观点，并不一定反映基督邮报或其编辑的意见。）

我写这篇专栏是为了鼓励患有读写障碍的同路人。编排很简单，没有括号的段落是我的原稿。括号中的段落是编辑的更正版。

成长过程中，我不知道自己患有读写障碍。我三年级才懂得阅读，一生都在竭力了解自己在读的内容，正确拼写、理解含义和清晰地朗读单词。重复读一个字三、四、五或更多次令人沮丧，特别当我仍然不明白的时候。今天，无论我听见什么，已没有同样的挣扎了。

（对一些孩子来说，上课总是很容易。阅读，甚至写作，似乎是他们的第二天性。但对我来说，学校是一个不断争战的地方。我三年级才懂得阅读。我竭力了解所读的单词，正确拼写、理解含义和清晰地朗读它。重复读一个字三、四、五或更多次令人沮丧——特别当我仍然不明白的时候。我害怕考试。事实上，我讨厌考试。我的手心会出汗，胃会痛。直至今天，想起考试仍觉得难受。）

我是多么讨厌考试啊。我的手心会出汗，我的胃会痛。直到今天，我想起考试仍觉得讨厌。大多数学校的老师、大学和研究院的教授都觉得我不认真。我总是用幽默来掩饰我的无能。

（那些年，我不知道自己患有读写障碍。大多数学校的老师、大学和研究院的教授都认为我不是一个认真的学生，因为我总是用幽默来掩饰我的无能。）

专注于一项工作总是很困难。从学校功课到工作项目，我都会深入思考……“松鼠，你看见那只跑过的松鼠吗！太棒了！它有一条浓密的尾巴，嘴里咬着一个橡子！”……多么恼人，令人沮丧！但我正学习管理它。

（我很难专注于任何工作......从学校功课到工作项目，我都会深入思考......“松鼠！你看见那只跑过的松鼠吗？太棒了！它有一条浓密的尾巴，嘴里咬着一个橡子！”……我在做什么？）

头脑上我知道edition（版本）和addition（加法）的分别。很简单。可是当我写字时，心里想着edition，却写成addition，可是，我竟然完全没有察觉这错误。我检查了许多次，仍然没有发现它。

（我的读写障碍既恼人又令人沮丧，但我正学习管理它。头脑上我知道edition（版本）和addition（加法）的分别。很简单。但有时当我写的时候，心里想着edition，却写成addition，而我竟然完全没有察觉这错误。我检查了许多次，仍然没有发现它。）

开会时写笔记令我万分尴尬。当前的想法是“哦，希望他们用我懂的字！”几年前的我，还会掩饰这软弱或用另一个字。现在，我会预先宣布我拼写得不好，然后开玩笑说我在南部乡村长大。

（在会议上简单记录都是一件尴尬的事。我以前的想法是：‘希望他们用我懂的字！’直至几年前，我还会掩饰我无法拼写的弱点或直接用另一个字代替。现在，我学会了坦然。我会预先宣布我拼写得不好，然后开个玩笑说我在南部的乡村长大。）

我写的字看起来像小鸡在雨中乱舞。过去我想我的笔迹很难看，直至最近才发现自己是故意这样做，为了不让你知道我拼错字。对There，their这些字，明显是难以理解！不管是谁作这些字，都应该被拿出来打。我经常说错、用错或读错字，而自己却不知道。当知道时会或可以非常尴尬。

（我的笔迹如“鸡爪划拉”。我以前只是觉得我的字很难看，而直到最近才发现自己是故意这样做，为了没有人知道我拼错字。我经常说错、用错或读错字，自己却不知道。当知道时会非常尴尬。必须指出的是，从读写障碍患者的角度来看，There，their这些字明显是难以理解！不管是谁发明这些字，都应该挨打。）

现在，解决问题是另一回事。给我一个智力游戏，谜题或挑战，我会用一个古怪的方式思考。走进房间，我可以立即注意到一个角落比另一个角落低。我可以告诉你一堵40英尺的墙矮了半英寸。有时候，这特质令人惊讶，但大多数时间，都惹人厌烦。一张挂歪了八分之一寸的图画或任何应该是对称而不对称的东西。

(现在，解决问题是另一回事。给我一个智力游戏，一个谜题或一个挑战，我会用一个古怪的方式思考。走进房间，我可以立即注意到一个角落比另一个角落低。我可以告诉你一堵40英尺的墙矮了半英寸。一张挂歪了八分之一寸的图画。我很容易留意到任何应该对称而不对称的东西。有时候，这特质令人惊讶，但大多数时候，都令人厌烦。）

数字和数学对我来说很容易。我记得20年来没有拨过的电话号码。对几年来开出的发票金额，我可以准确地记起。如果你曾经在我身旁看见我的手指轻拍在一起，或在我的腿上。重复着这模式。全部必定是双数，而我……甚至不知道自己正这样做。

（数字和数学对我来说很容易。我还记得20年来没有拨过的电话号码。我可以准确记得几年来开出的发票金额。如果你曾经在我身旁，看见我的手指轻拍在一起，或在我的腿上，重复着这模式。全部都必定是双数——而我……甚至不知道自己正这样做。）

我能辨认面孔，但记不起名字。我对过去发生事情的记忆很差，但我善于跳出框架思考。我享受公开演说和交谈。我已经完成了两本书，写了上百个专栏，我正在写第三本书。幸好世界上有优秀的编辑！我无法告诉你过去30年来我驾车到过的街道名称，但对识别地方标记的方向，我非常敏锐。

（我能辨认面孔，但对记名字感困难。我的记忆力很差，但善于跳出框架思考。我不能告诉你过去30年里我驾车到过的街道名称，但我的方向感和识别地标的能力很强。我享受公开演说和交谈。我完成了两本书，写了上百篇专栏。我现在正在写第三本书。幸好世界上有优秀的编辑！）

读写障碍就像一把双刃剑。我终于明白我就是我。我开始把读写障碍看成是一种天赋而不是负担。我开始专注于我擅长做的事，并在遇到困难时寻求帮助。

（对我来说，读写障碍是一把双刃剑，既是礼物也是痛苦。我终于明白，我就是我。我现在开始视读写障碍是我的天赋而不是弱点。我开始专注于我擅长做的事，并在遇到困难时寻求帮助。）