報告：自2020年以來，已有近200萬學生離開公立學校

根據最近發布的一份報告，自COVID-19大流行爆發以及隨後的封鎖導致學校被強制關閉和學生在網上接受教育以來，已經有200萬學生離開了公立學校。

Education Next是位於馬薩諸塞州劍橋市的無黨派研究機構，其上周宣布了一份研究當前教育趨勢的報告結果。

根據該報告，自2020年春季美國頒布大流行性封鎖以來，在非特許公立學校就讀的學生減少了約200萬人。

具體而言，研究人員發現，從2020-2022年，公立學校的入學率從81%下降到76.5%，特許學校的入學率從5%增加到7.2%，私立學校的入學率從8%增加到9.7%，家庭教育從6%上升到6.6%。

「我們的民意調查數據表明，在2020年和2022年之間，地區運營的學校有4%的註冊學生流失到其他類型的學校，」研究人員說。

「如果這個百分比是準確的，這意味着近200萬學生從傳統的公立學校轉向其他學校。」

雖然看起來入學率大幅下降，但報告認為下降的情況並不嚴重。此外，研究人員發現，在2020年11月，公立學校的入學率已經下降到72%，即比目前低4.5個百分點。

報告說「從傳統公立學校大規模出走的現象並沒有發生……儘管各黨派對[COVID-19]的反應存在差異，但與兩年前的情況相比，藍州和紅州的兒童家長對其子女的學業和社會進步的焦慮較少。」

該報告的數據基於益普索公共事務公司5月2日至30日進行的民意調查，總樣本為3641名受訪者，其中包括1857名 「至少有一個孩子生活在家庭中，該孩子正處於幼兒園至12年級」的受訪者。

最近，圍繞封鎖措施和有爭議的課程內容的爭論導致許多家長將孩子帶離公立學校，選擇家庭教育或私立教育等替代方案。

去年9月，美國公立特許學校全國聯盟發布的一份報告顯示，根據對41個州和哥倫比亞特區的學區的分析，約有140萬兒童被帶出公立學校。此外，該報告說，大約有24萬名學生新加入了公立特許學校，這一數字與2020年相比，增加了7%。

「對於為什麼特許學校的入學率增長而地區公立學校的入學率下降，得出任何結論都為時過早。然而，本報告中各州的模式是不可否認的，」這份報告指出。

「從那些轉學的家庭身上可以學到很多，也許對每個人來說最大的教訓是特許學校對公共教育是多麼重要。」

今年早些時候，國家天主教教育協會(National Catholic Educational Association)報告說，與2020-2021學年相比，2021-2022學年的天主教學校招生人數略有增加。

「由於COVID-19大流行病，所有類型的學校——公立、特許和私立——的入學率去年都受到影響。天主教學校從2019-2020年到2020-2021年的入學率下降了6.4%，而天主教學校去年在安全開放教室和支持其社區需求方面的奉獻精神表現在入學率增加了3.8%。」