因擔憂圖書館跨性別書籍影響兒童，教師遭學校停職

安大略省的一名教師上周一在董事會會議上，對學校圖書館中存在慶祝醫療性別轉換的書籍表示擔憂，此後她被指控使用了「恐同」語言並因此被停職。

這位名叫卡羅琳·伯約斯基(Carolyn Burjoski)的教師稱，她因表達圖書館中的一些書籍不適合兒童閱讀後受到「欺凌、誹謗和虐待」。

據《國家郵報》(National Post)報道，滑鐵盧地區學校董事會主席斯科特·皮亞特科夫斯基(Scott Piatkowski)打斷了伯約斯基的發言，因為這名女教師說學校圖書館供給幼兒園到六年級學生的書籍中，有一些使醫療性別轉換看起來很「容易」和「酷」的書籍。

負責該地區100多所學校的董事會以5比4的投票結果支持了主席的決定。

在Twitter發布的一段視頻中，伯約斯基說，第二天早上人力資源部門通知她，她「立即被分配到家裡，等待正式調查，並被禁止與我的同事和學生聯繫」。

「這讓我特別不安，因為我愛我的學生，而且自12月以來我就沒有見過他們，」她說。「當我的學生在星期二興奮地回到學校時——在又一次封鎖後的第一天實地學習——他們的老師不在那裡，他們不知道為什麼。我已經被壓制和懲罰了」。

在她的發言中，這位老師開始閱讀亞歷克斯·吉娜的《瑞克》一書，書中的主人公發現自己沒有性取向。

「在讀這本書時，我在想：『也許瑞克還沒有性感覺，因為他是個孩子，』」她在會上說，據CTV新聞報道。「讓我擔心的是，它讓年輕的男孩懷疑，如果他們不是一直想着裸體女孩，他們是不是有問題。這給三年級或四年級的女孩傳遞了什麼信息？他們是孩子。讓他們在自己的時間裡成長起來，不要再這麼快就給他們施加性的壓力」。

這位老師爭辯說，她「不是一個恐同的人」。

「這很瘋狂，僅僅因為你問了一個問題，人們就這樣稱呼你，」她告訴《國家郵報》。

在她的社交媒體視頻中，布爾喬斯基說，「董事會成員在廣播、電視、社交媒體上嚴重歪曲我的言論」。

她說：「我感到被欺負、被誹謗和被虐待。學校董事會已經從他們的YouTube頻道上刪除了會議視頻，所以人們無法聽到我到底說了什麼。」

「視頻的大部分內容是我在讀兩本書的節選，這兩本書可供任何有閱讀能力的年輕兒童閱讀，」她繼續說。「我的幾條評論對書中不適合孩子的性內容表示關注。我過去和現在都沒有以任何方式質疑變性人的生存權利。我完全支持變性人的人權。」

她認為，「取消文化需要得到停止」。

「我們需要恢復相互傾聽的能力，以開放的心態與對方交談。互相尊重的對話是民主的核心。」

伯約斯基的案件發生之際，美國的父母也對他們的孩子在學區接觸到的內容表示擔憂。

去年11月，美國最大的學區——弗吉尼亞州費爾法克斯縣公立學校說，在對一位母親提出的擔憂進行審查後，它正在恢復兩本書——喬納森·埃維森的《草坪男孩》(Lawn Boy)和馬亞·科巴比的《性別酷兒：一本回憶錄》(Gender Queer: A Memoir )，這位母親說這兩本書含有「色情內容」，對男人和男孩之間的性行為進行了生動描述。

在9月的一次學校董事會會議上，費爾法克斯高中學生的家長斯泰西·蘭頓(Stacy Langton)說，「這兩本書都包括戀童癖，[以及]男人和男孩之間的性行為。」

「兩本書都描述了不同的行為。一本描述了一個四年級的男孩對一個成年男性進行口交。另一本書有詳細的插圖，說明一名男子與一名男孩發生性關係......插圖包括口交、性玩具、手淫和暴力裸體。」

去年8月，弗吉尼亞州最高法院駁回了勞登縣學校董事會的請求，該董事會要求維持對一名基督徒教師拜倫·坦納·克洛斯的停職，他因批評一項要求教師使用跨性別學生首選名字和人稱代詞的擬議政策而受到懲罰。下級法院已經駁回了學區對該教師的停職決定。

「從聯邦先例來看，政府不得對其雇員採取不利的就業行動，以報復他們行使對公眾關注的問題發表意見的權利，這是既定的法律，」該命令部分內容如此寫道。