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弗吉尼亞州學區通過政策,要求教師使用跨性別者代詞

弗吉尼亞州學區通過政策,要求教師使用跨性別者代詞

(圖片: REUTERS/Tami Chappell)

弗吉尼亞州的一學區通過了一項新政策,允許跨性別學生使用與其性別認同相符的浴室,並要求教師使用學生喜歡的名字和代詞來稱呼他們。

勞登縣學校董事會(The Loudoun County School Board,簡稱LCPS)周三以7比2的投票結果批准了第8040號政策——變性和性別延伸的學生的權利,儘管有許多人反對該提案。

在規定中,第8040號政策要求學校教職員工使用被認定為「變性或跨性別」的學生選擇的名字和代詞。

「學校工作人員應根據學生或家長/法律監護人的要求,在使用名字或代詞稱呼學生時,應使用與其一貫主張的性別認同相對應的名字和代詞,」該政策寫道。

「使用性別中立的代詞是適當的。在使用名字或代詞時可能會出現疏忽;然而,工作人員或學生如果故意和持續地拒絕尊重學生的性別認同,使用錯誤的名字和性別代詞,則違反了本政策。」

該政策還允許學生使用 「與其一貫主張的性別認同相對應的洗手間或更衣室」,並指出學校管理者應考慮增加「性別包容或單人洗手間」以保護隱私。

學校董事會還提供了一份關於新準則及其實施的常見問題文件。該頁指出,雖然仍然會有明確標記為男性和女性的設施,但LCPS計劃「改善學生的隱私,並促進創建單用戶洗手間,以適合學校招生和規模的比例向所有學生提供」。

根據常見問題文件,LCPS建議學校工作人員 「努力儘可能地消除基於性別的做法」,聲稱這種做法「會產生邊緣化、污名化和排斥學生的效果,無論他們的性別認同或性別表達如何」。

「可能基於性別的做法的例子,包括為班級活動進行分組,基於性別的返校節或舞會,限制誰可以作為『情侶』參加學校的舞會,以及基於性別的活動,如父女舞會,這些應該被消除,」常見問題文件繼續說道。

對這項有爭議的政策的批評者包括勞登縣學校董事會成員傑弗里·莫爾斯。

「這項政策是不需要的。該政策並沒有解決它聲稱要解決的問題。該政策迫使我們的注意力離開教育,我不會支持它,」莫爾斯說。

該政策引起了全國性的關注,當時利斯堡小學的教師拜倫·坦納·克洛斯(Byron Tanner Cross)因在5月的一次學校董事會會議上發言反對該政策而被LCPS停職。

克洛斯當時在會議上告訴勞登縣學校董事會,他無法「認同一個生理性別為男孩的孩子可以是女孩,反之亦然」。

他對董事會說:「我的名字是坦納·克洛斯,我的發言是出於對那些患有性別障礙之人的關愛。」

他繼續說:「我愛我所有的學生,但無論後果如何,我都不會對他們撒謊。」

克洛斯針對被停課一事起訴了學區,法官在6月向這位基督徒教師頒發了臨時禁令,讓他復職。LCPS正在對該決定提出上訴。