千禧一代向教會教授神學的6個辦法

過去幾十年裡，「迎合慕道者需要」運動，以及之前的教會成長運動向我們展示了共同語境在教會內的重要價值。

這些運動的優點在於對福音百折不撓的關注、願意去質疑現有的方法論和一些聖經之外的傳統。另一方面，他們的弱點也暴露無遺。其中一個傾向就是有些人低估了聖經真理和神學教育的重要性。實踐的做法讓神學理論蒙上陰影。

然而最近這些年裡，我注意到一個顯著也受到歡迎現象，就是青年領袖向信仰的基本教義和基礎神學教育回歸，在教義方面向深處紮根生長。

最近我好好研究了一下這些趨勢，發現千禧一代的教會領袖們所運用的六個辦法，使地方教會神學教育的重要性和有效性得到顯著增強。

1，強調聖經的全局視角。千禧一代的領袖們明白，基督徒需要接受一些基礎的訓練以理解聖經的宏大敘事，他們使用的資源包括按着特定時間順序閱讀聖經的計劃和在神學上相當深刻的兒童聖經等。用聖經故事來教導基礎教義的課程——福音工程(Gospel Project，視頻詳見後文)取得了無以倫比的成功，這表明今天的教會領袖看到了神學教育的需求，並順應需求採取行動。

2，給孩子類似教義問答手冊的材料。在上一點裡，我提到了利用神學深刻的兒童聖經，但不應止步於此。千禧一代的父母也利用其他材料——甚至是智能手機軟件在家裡就能把相關的概念和課程教授給孩子們。儘管那些東西並不是典型意義上正式的教義問答手冊，但它們為聖經相關問題的解答提供了一個堅實、正確的基礎。福音工程中兒童課程里的大圖景問與答部分(The Big Picture question and answer section)就是這種做法的一個例子。

3，通過學習小組來系統地學習神學。我知道有些教會每周開辦學習基礎性系統神學的學習小組。這可不僅僅是提供甜甜圈和奉獻那麼簡單。這些小組會很深入地研習聖經與神學，在很多情況下，神學教育與傳播福音的熱忱將獲得顯著成長。

4，回到神學讚美詩和頌歌。我們在播客上有凱特·戈蒂(Keith Getty)討論禮拜中讚美詩和潮流的節目，但還要重申一下，不能在這裡止步不前。許多千禧一代的父母正利用在車子裡和孩子們在一起的時間，通過歌曲來強調聖經真理。有一些音樂家已經開始響應這樣的潮流，他們所創作專輯裡，所有歌曲的歌詞完全來自聖經。

5，在教會網站上列出推薦書目。許多教會在自己的堂點內不再擁有正式的圖書館，但教會領袖們依然在推薦書籍。許多教會網站都包含有一個「推薦閱讀」的部分，關注於一些靈修經典文章、神學書籍以及對牧師和成員們極有幫助的材料。

6，教會的入會課程。對於經常閱讀本博客的讀者來說，這應該不是什麼意料之外的內容。正如我在博客、播客上說了好幾次那樣，教會入門課程上主要交流兩個內容：信息和盼望。這兩個內容都必須牢固地建立在符合聖經的好神學基礎之上。

（翻譯：尤里）