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美國大多數選民「不滿意」學校對性別認同、種族的教導

美國大多數選民「不滿意」學校對性別認同、種族的教導

學生們在聽老師講課。 | (圖片:Unsplash/NeONBRAND)

根據一個進步主義教師倡導組織最近委託進行的民意調查,美國的選民中大多數都對公立學校如何處理種族、性取向和性別認同等問題表示「不滿意」。

哈特研究協會(Hart Research Associates)在5月份對7個總統選舉搖擺州的1758名可能選民進行了調研。該調查的誤差率為±2.4個百分點,由美國教師聯合會(American Federation of Teachers)委託進行。

該報告的受訪選民居住在亞利桑那州、佛羅里達州、佐治亞州、密歇根州、內華達州、賓夕法尼亞州和威斯康星州。

更多的受訪者(60%)表示,他們對「教授學生種族問題和種族在美國的作用的方式」感到「不滿意」(60%),對此表示「滿意」的比例只占27%。同樣,58%的參與者告訴調查人員,他們對「教授學生有關性偏好和性別認同問題的方式感到「不滿意」,而只有23%的人感到「滿意」。

有一些跡象表明,美國選民在教育問題上比民主黨人更信任共和黨人。

39%的受訪者表示,他們在教育問題上對共和黨人「更有信心」,而38%的受訪者聲稱他們「對民主黨人更有信心」。

當被問及誰對「教育政治化」負有更大責任時,33%的人回答說「民主黨人和自由派」,28%的人說「共和黨人和保守派」應負更多責任。36%的人認為兩黨「負有同等責任」。

此外,59%的受訪者說他們不滿意喬·拜登作為總統的表現,45%的人說他們更可能投票給共和黨的美國參議院候選人,而42%的人認為自己更可能投票給民主黨。

在列舉教育方面的主要擔憂時,49%的受訪者將「教育變得過於政治化」列入他們關注的前四個問題之首。

受訪者列出的第二個問題是「缺乏老師和工作人員」(45%),其他問題包括「缺乏對老師的支持和尊重」(40%),「不合適的教學」像「性別和性別流動」(38%)。

30%的受訪者把對父母在子女教育方面沒有足夠發言權的擔憂列入他們擔憂的前四個問題,27%的人把對批判種族理論教學的擔憂列入他們的前四個問題。

上周,在馬薩諸塞州波士頓舉行的2022年大會上,美國教師聯盟主席蘭迪·溫加頓(Randi Weingarten)在演講中對這項民意調查做出了回應。她認為,這表明人們對教育被政治化感到厭惡。

「當極端的政客試圖通過禁書、審查課程和將公共教育政治化而在家長和教師之間製造隔閡時,我們專注於投資於公立學校和學生所需的基本知識和技能,」溫加頓說。

「我們專注於促進學習。我們正在為學生茁壯成長所需的條件而奮鬥,比如最先進的建築,有良好的通風,較小的班級規模和心理健康資源。」

根據一個進步主義教師倡導組織最近委託進行的民意調查,美國的選民中絕大多數都對公立學校如何處理種族、性取向和性別認同的問題表示 "不滿意"。

哈特研究協會(Hart Research Associates)在5月份對被認為是總統選舉中戰場州的7個州的1758名可能的選民進行了調查。該調查的誤差率為±2.4個百分點,由美國教師聯合會(American Federation of Teachers)委託進行。

該報告的受訪選民居住在亞利桑那州、佛羅里達州、佐治亞州、密歇根州、內華達州、賓夕法尼亞州和威斯康星州,該報告最近一直在傳閱中。

以超過2比1的比例,更多的受訪者表示,他們對 "教授學生種族問題和種族在美國的作用的方式 "感到 "不滿意"(60%),表示 "滿意"(27%)。同樣,58%的參與者告訴調查人員,他們對 "教授學生有關性偏好和性別認同問題的方式 "感到 "不滿意",而只有23%的人感到 "滿意"。

有一些跡象表明,美國選民在教育問題上比民主黨人更信任共和黨人,儘管一些調查結果在誤差範圍之內。

39%的受訪者表示,他們在教育問題上對共和黨人 "更有信心",而38%的受訪者聲稱他們 "對民主黨人更有信心"。

當被問及誰對 "教育政治化 "負有更大責任時,33%的人說 "民主黨人和自由派 "應負更多責任,28%的人說 "共和黨人和保守派"。36%的人認為兩黨 "負有同等責任"。

此外,59%的受訪者說他們不滿意喬-拜登作為總統的表現,45%的人說他們更可能投票給共和黨的美國參議院候選人,而42%的人認為自己更可能投票給民主黨。在接受調查的各州中,除密歇根州外,今年都有美國參議院選舉。

在列舉教育方面的主要問題時,49%的受訪者將 "教育變得過於政治化 "列入他們關注的前四個問題。

列入第二個問題是「缺乏老師和工作人員」45%,「缺乏對老師的支持和尊重」40%,「不適當的教學」像「性別和性別流動」38%。

30%的受訪者把對父母在子女教育方面沒有足夠發言權的擔憂列入他們的前四個問題,27%的人把對批判種族理論教學的擔憂列入他們的前四個問題。

上周,在馬薩諸塞州波士頓舉行的工會2022年大會上,美國教育工會主席蘭迪-溫加頓(Randi Weingarten)在演講中對這項民意調查做出了回應。她認為,這表明人們對教育被政治化感到厭惡。

"當極端的政客試圖通過禁書、審查課程和將公共教育政治化而在家長和教師之間製造隔閡時,我們專注於投資於公立學校和學生所需的基本知識和技能,"韋恩加滕說。

"我們專注於加速學習,而不僅僅是追趕。我們正在為學生茁壯成長所需的條件而奮鬥,比如最先進的建築,有良好的通風,較小的班級規模和心理健康資源。"

美國兒童聯合會(一個保守的學校選擇倡導組織)的科里-德安吉利斯(Corey DeAngelis)在最近的一次採訪中告訴福克斯新聞數字報,他認為這些發現對美國教育聯合會等工會來說是個壞消息。

"DeAngelis說:"工會委託進行的民意調查結果顯示,戰場州的可能選民在教育問題上對共和黨人比民主黨人更有信心。

"工會的民意調查結果還顯示,可能的選民對教師和家長組織比對教師工會更有信心。對於像蘭迪-溫加頓這樣的工會老闆來說,這可不是什麼好現象。"

在去年的弗吉尼亞州州長選舉中,民主黨候選人特里-麥考利夫在與共和黨對手格倫·楊金的辯論中宣稱「我認為家長不應該告訴學校應該教什麼」。

楊金最終贏得了選舉,美國有線電視新聞網(CNN)的出口民調顯示,認為教育是該州面臨的最重要問題的選民(53%)支持楊金而不是麥考利夫(47%)。此外,在希望家長對公立學校的教學內容有「很大」發言權的選民中,77%的人支持楊金,而只有22%的人支持麥考利夫。