假教师的7个标志

吸引人们离开真理并走上错误的道路，假教师在其中找到极大的乐趣。在人类历史的每一个时代中，假教师一直都存在，他们一直在提供着假冒的真理。虽然他们的面貌有可能改变，但他们的方法却始终一致。

受到托马斯·布鲁克(Thomas Brook)的书《Precious Remedies Against Satan’s Devices》（反对撒旦计谋的珍贵补救措施）的启发，本文作者列出了假教师的7个标志：

1，假教师取悦于人。他们所教导的信息，为了讨好人们的耳朵，而不是滋润人的心。他们以奉承的话讨好他们听众的耳朵，他们不以敬畏对待神圣的事，相反却待之以机智和粗心大意。真教师则与此形成鲜明的对比，他们明白神的话语，比起取悦于人，他们更想令人喜悦。正如保罗所说，“但神既然验中了我们，把福音托付我们，我们就照样讲，不是要讨人喜欢，乃是要讨那察验我们心的神喜欢。”（帖撒罗尼迦前书2章4节）

2，假教师向神最忠实的仆人提出他们最严厉的批评。假教师批评那些教导真理的人，向那些最坚定持守真理的人提出最尖锐的批评。我们在圣经中的许多地方看到这一幕，比如，可拉和他的朋友们奋起反对摩西和亚伦（民数记16章3节）；保罗的事工也受到威胁，那些批评者说，“他的信又沉重、又利害，及至见面，却是气貌不扬、言语粗俗的。”（哥林多后书10章10节）我们在宗教领袖对耶稣的恶性攻击中，看到了最明显的例子。今天，假教师继续责备和贬低神的忠实仆人。

3，假教师教导他们自己的智慧和远见。在耶利米的日子，这千真万确。耶和华说：“那些先知托我的名说假预言，我并没有打发他们，没有吩咐他们，也没有对他们说话。他们向你们预言的，乃是虚假的异象和占卜，并虚无的事，以及本心的诡诈。”（耶利米书14章14节）今天，假教师仅仅教导人类的愚昧，而不是教导神丰富而深刻的智慧。保罗知道，“因为时候要到，人必厌烦纯正的道理，耳朵发痒，就随从自己的情欲，增添好些师傅。”（提摩太后书4章3节）

4，假教师错过至关重要的信息，相反地关注细枝末节。耶稣指责了他那个时代的假教师们，他警告说，“你们这假冒为善的文士和法利赛人有祸了！因为你们将薄荷、茴香、芹菜、献上十分之一，那律法上更重的事，就是公义、怜悯、信实、反倒不行了。这更重的是你们当行的，那也是不可不行的。”（马太福音23章23节）。假教师高度重视那些较小的命令，而忽略了更大的。保罗告诉提摩太要警惕假教师：“他是自高自大，一无所知，专好问难，争辩言词，从此就生出嫉妒、分争、毁谤、妄疑，并那坏了心术、失丧真理之人的争竞。他们以敬虔为得利的门路。”（提摩太前书6章4-5节）

5，假教师以演讲口才和令人印象深刻的逻辑来掩盖他们虚假的学说。就像妓女用化妆和香水来增添自己的吸引和诱惑力一样，假老师也以有力的论据和雄辩的语言来掩盖他们背后危险的学说。他将一个涂了黄金的毒丸提供给他的听众，尽管它可能会看起来美丽、有价值，但它仍然是致命的。

6，假教师更关心的是吸引别人进入他们自己的观点里，而不是去帮助或激励他人。耶稣对他那个时代的宗教领袖们提出了另一个诊断，“你们这假冒为善的文士和法利赛人有祸了！因为你们走遍洋海陆地，勾引一个人入教，既入了教，却使他作地狱之子，比你们还加倍。”（马太福音23章15节）假教师最终的目的并不是让人们更好的生活和拯救灵魂，而是说服人们的思想和赢得追随者。

7，假教师利用他们的追随者。彼得警告了这种危险的存在：“从前在百姓中有假先知起来，将来在你们中间也必有假师傅，私自引进陷害人的异端，连买他们的主他们也不承认，自取速速的灭亡。将有许多人随从他们邪淫的行为，便叫真道因他们的缘故被毁谤。他们因有贪心，要用捏造的言语在你们身上取利。他们的刑罚，自古以来并不迟延；他们的灭亡也必速速来到。”（彼得后书2:1-3）假教师利用那些跟随他们的人，因为他们贪婪，并渴望这个世界的财富。他们总是教导放纵肉体的原则。假教师关注你的财富，而不是你的好坏；他们想更多的侍奉自己，而不是拯救失丧的灵魂。

托马斯·布鲁克的书《Precious Remedies Against Satan’s Devices》（反对撒旦计谋的珍贵补救措施）中告诉我们，我们可以选择爱主，恨恶邪恶。