大学宗教研究课程教学生如何“同性恋化”圣经

弗吉尼亚州的一位性别研究教授最近的研究重点是《圣经》中的强奸和性侵犯事件。她正在教授一门《同性恋圣经》的课程。

位于弗吉尼亚州里士满一家自由派的私立文学院里士满大学(University of Richmond)，开设了一门名为《同性恋圣经》(Queer Bible)的宗教研究新课程，邀请学生从关注LGBT的同性恋理论和性行为的角度来探讨《圣经》。根据官方介绍，该课程旨在同性恋化《圣经》，探讨关于性、性别认同和圣经中的同性恋快感等主题。

该课程由该校妇女、性别和性研究咨询委员会成员、希伯来圣经学者蕾安娜·格雷比尔(Rhiannon Graybill)教授负责。根据她的大学简历，选择的代词是“她”。

格雷比尔的简介称，她对女权主义和同性恋的圣经阐释方法特别感兴趣。她著有多部著作，包括2016年出版的《我们不是男人吗？：希伯来先知中不稳定的男性气质》(Are We Not Men?: Unstable Masculinity in the Hebrew Prophets)和2021年的《恐怖之后的文本： 强奸、性暴力与希伯来圣经》(Texts after Terror: Rape, Sexual Violence, and the Hebrew Bible）。后者“对狄拿、他玛、拔示巴、夏甲、罗得的女儿、锡安女儿和利未人的妾的强奸进行了新的解读”。

这位同性恋圣经教授还撰写了多篇期刊文章，重点关注女权主义者和男女同性恋者、双性恋者和变性者对圣经的理解。例如《一个孩子被吃掉了：母性食人与童话中的希伯来圣经》（A Child Is Being Eaten: Maternal Cannibalism and the Hebrew Bible in the Company of Fairy Tales,《圣经文学杂志》,2022年）和《第二以赛亚书中作为母性吸血鬼的耶和华：与卢斯·伊里格瑞一起解读性别与预言》(Yahweh as Maternal Vampire in Second Isaiah: Reading Gender and Prophecy with Luce Irigaray,《宗教女性主义研究期刊》,2017年）突出了她的突破性研究方法。

在《以利沙的身体与预言中的同性恋接触》（Elisha’s Body and the Queer Touch of Prophecy，《圣经神学通讯》,2019年）中，格雷比尔研究了《列王记下》中先知以利沙复活舒拿米妇人儿子的场景，并提出先知以利沙与孩子之间的性接触。

她写道：“当以利沙亲自到来时，这个过程有多个步骤。恢复生命的力量需要时间、独处和完全的身体接触。以利沙不能只是简单地触摸孩子，他必须让自己的身体更充分地参与其中。”格雷比尔注意到身体的各种接触点——嘴、眼睛、手掌。她写道，希伯来原文可能暗示着一种“低声诵读的魔法”，再加上以利沙将身体伸向男孩的姿势，暗示着性爱或亲密接触。

将基督教最神圣的书籍“同性恋化”的行为在学术界越来越受欢迎。威尔斯利学院(Wellesley College)的校友包括前第一夫人希拉里·克林顿(Hillary Clinton)、前国务卿麦德琳·奥尔布赖特(Madeline Albright)和记者黛安·索耶(Diane Sawyer)。该学院将自己的《同性恋圣经》课程描述为“在同性恋理论、圣经解释和古代中东历史研究的交叉点上诠释圣经”。

根据学校网站的介绍，该课程被归类在“犹太研究课程”中。

佛罗里达中部大学(University of Central Florida)等其他学校也开设了同性恋基督徒团契，让学生有机会围绕《同性恋释经》这一主题组成讨论小组。

学校鼓励学生参加每周一次的聚会，以“重拾信仰”为使命，“一起欢庆上帝包容的爱”。