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千禧一代向教会教授神学的6个办法

千禧一代向教会教授神学的6个办法

过去几十年里,“迎合慕道者需要”运动,以及之前的教会成长运动向我们展示了共同语境在教会内的重要价值。

这些运动的优点在于对福音百折不挠的关注、愿意去质疑现有的方法论和一些圣经之外的传统。另一方面,他们的弱点也暴露无遗。其中一个倾向就是有些人低估了圣经真理和神学教育的重要性。实践的做法让神学理论蒙上阴影。

然而最近这些年里,我注意到一个显著也受到欢迎现象,就是青年领袖向信仰的基本教义和基础神学教育回归,在教义方面向深处扎根生长。

最近我好好研究了一下这些趋势,发现千禧一代的教会领袖们所运用的六个办法,使地方教会神学教育的重要性和有效性得到显著增强。

1,强调圣经的全局视角。千禧一代的领袖们明白,基督徒需要接受一些基础的训练以理解圣经的宏大叙事,他们使用的资源包括按着特定时间顺序阅读圣经的计划和在神学上相当深刻的儿童圣经等。用圣经故事来教导基础教义的课程——福音工程(Gospel Project,视频详见后文)取得了无以伦比的成功,这表明今天的教会领袖看到了神学教育的需求,并顺应需求采取行动。

2,给孩子类似教义问答手册的材料。在上一点里,我提到了利用神学深刻的儿童圣经,但不应止步于此。千禧一代的父母也利用其他材料——甚至是智能手机软件在家里就能把相关的概念和课程教授给孩子们。尽管那些东西并不是典型意义上正式的教义问答手册,但它们为圣经相关问题的解答提供了一个坚实、正确的基础。福音工程中儿童课程里的大图景问与答部分(The Big Picture question and answer section)就是这种做法的一个例子。

3,通过学习小组来系统地学习神学。我知道有些教会每周开办学习基础性系统神学的学习小组。这可不仅仅是提供甜甜圈和奉献那么简单。这些小组会很深入地研习圣经与神学,在很多情况下,神学教育与传播福音的热忱将获得显著成长。

4,回到神学赞美诗和颂歌。我们在播客上有凯特·戈蒂(Keith Getty)讨论礼拜中赞美诗和潮流的节目,但还要重申一下,不能在这里止步不前。许多千禧一代的父母正利用在车子里和孩子们在一起的时间,通过歌曲来强调圣经真理。有一些音乐家已经开始响应这样的潮流,他们所创作专辑里,所有歌曲的歌词完全来自圣经。

5,在教会网站上列出推荐书目。许多教会在自己的堂点内不再拥有正式的图书馆,但教会领袖们依然在推荐书籍。许多教会网站都包含有一个“推荐阅读”的部分,关注于一些灵修经典文章、神学书籍以及对牧师和成员们极有帮助的材料。

6,教会的入会课程。对于经常阅读本博客的读者来说,这应该不是什么意料之外的内容。正如我在博客、播客上说了好几次那样,教会入门课程上主要交流两个内容:信息和盼望。这两个内容都必须牢固地建立在符合圣经的好神学基础之上。

(翻译:尤里)