英國女校聯盟禁止變性男生入學女校

英格蘭和威爾士的一個由25所女子學校組成的協會採取了一項新政策，通過拒絕錄取有變性身份的生理男性學生來維持這些機構的單性別教育政策。

英國女校聯盟女子走讀聯校信託(Girls Day School Trust ，簡稱GDST)上個月更新了其關於性別認同的政策，稱其「致力於只有女孩的單性別教育」，因此，學校的錄取基於「學生的出生證上記錄的法定性別」。

「法律上是女性但自我認同是變性或非二元的學生的申請將在個案的基礎上得到仔細考慮，」該政策指出。「單性別學校對變性學生來說是一個特殊的環境。一個不被認為是女孩的變性學生在一所特意為女孩在精神和教育方法上量身定做的學校上學，可能會涉及到文化上的挑戰。」

該政策認為，基於性別認同而不是學生出生證上記錄的性別的招生政策將「危及GDST學校在該法案下作為單性別學校的教育地位。」

「為此，GDST學校不接受在法律上屬於男性的學生的申請，」該政策強調說。「然而，我們將繼續留意這一豁免的法律解釋」。

GDST首席執行官謝麗爾·喬瓦諾尼(Cheryl Giovannoni)在一份聲明中說，其成員學校「能夠在不違反2010年《平等法》的情況下，根據與生理性別有關的豁免規定，實行單性別招生政策。」

「根據目前的法律和指南，GDST認為，基於性別認同而不是學生出生證上記錄的法定性別的招生政策可能會危及GDST學校在該法案下作為單性別學校的創校理念，」喬瓦諾尼認為。

教師和跨性別運動者黛比·海頓(Debbie Hayton)為UnHerd撰寫了一篇專欄文章，題為《A Win for Common Sense at The Girls』 Day School Trust》（暫譯為「女子走讀聯校信託的常識贏了」）。

「按照目前的法律，英國的兒童不能獲得性別認可證書，這意味着他們不能改變自己的法定性別。」海頓寫道：「因此，這意味着女校不存在排斥選擇認同為男孩的女孩的問題：她們在法律上和生理上仍然是女性。變性的女孩並沒有被拒絕。」

「被拒絕的群體是那些自我認同為女孩的男孩，但拒絕的原因不是因為他們的性別認同，」海頓繼續說道。「我們只需要看看2010年的《平等法》，它允許單性別學校『拒絕錄取異性學生』...。這些男孩在法律上仍然是男性，因此不符合錄取條件。」

據《每日電訊報》報道，英國的校長們呼籲教育部制定關於變性人問題的國家指南，並予以公布，因為教育領導者正在「努力」應對。

「這是一個真正的大問題，缺乏對學校的正式指導是我們所關注的，」學校和學院領導協會政策主任朱莉·麥庫洛赫(Julie McCulloch)說。「這個問題在過去幾年裡發展得相當快，它當然感覺是變得更加普遍的事情。它越來越成為幾乎所有學校都不得不考慮的問題，但特別是單一性別學校。」

2017年，當性別認同問題在英國變得更加突出，被轉介到性別認同診所的兒童數量在增加時，一份主要的學校指南宣布，它將根據學校對「變性學生的友好」程度對學校進行評級。

位於倫敦南部的私立詹姆斯·艾倫女子學校的校長薩利·安·黃當時說，她將不再稱她的學生為「女孩」，以避免可能冒犯那些有性別認同質疑的學生。

據《周日泰晤士報》報道，她說：「我儘量不說『女孩』這個詞，[但]當你已經教了20年女孩們的時候，很難。」

然而，一些批評者警告說，將變性問題推給年輕人有可能使他們感到困惑。

美國教育部前顧問克里斯·麥戈文(Chris McGovern)在2017年警告說，「人們正在以鼓勵兒童質疑性別為職業，而這個年齡段的兒童需要被當作兒童。」

「當教師提出這些問題時，孩子們可能會因此而感到困惑或不高興，並受到創傷，」他說。