教新一代人神学才可消除对教会与圣经的错误观点

正在成长中的一代必须要以神学和护教学的教育作为重点，这样他们才不会对圣经、教会和耶稣有错误的观点，美国加州葡萄信心教会(Vintage Faith Church)带领教导与宣教事工的丹·金博尔(Dan Kimball)说。

“我十分确信，在新一代人的身上，除了祷告外，我们需要关注的重点是神学和护教学的教育，”金博尔在其脸书页面上写道。

“没有对教义和信仰的理解，其他的一切都可能会促成他们对圣经、教会、基督教的错误理解，人们甚至可能会创造出新版本的耶稣，跟我们在圣经中所读到的耶稣并不一致，”金博尔警告说。

在美国新兴教会运动的最初几年，金博尔是主导声音之一。他强调，一个人在人际关系、决策制定和生活中许多其他重要事情上的反映，是由他或她所相信的理念而引起的。“所有这一切都并非孤立的属灵形式，而是发生在当地教会或社区的环境中。”

只有领袖活出他们所相信的、并谦卑地教导的时候，教义和神学的教导才会有效。“在教导教义和神学时必须谦卑、开放、并绝对尊重其他影响更小的教义或看法，它们或许落入历史的正统之内，但与我们的并不相同。”

正是这种谦卑的方式会确保“我们不是简单地教导一些信息，而是带领心灵的转变”，金博尔总结说。他的书与文章常常意在鼓励教会和基督徒创造性地做出必要的改变，以便打破教会和基督教可能存在的负面刻板印象。

金博尔的帖子引起了不少的回应。

得克萨斯州阿林顿马赛克教会(Mosaic of Arlington church)的牧师问，哪位神学家和教师可以带着智慧、知识、恩典和谦逊来教导。

金博尔推荐纽约救赎主长老教会(Redeemer Presbyterian Church)的创始牧师蒂姆·凯勒(Tim Keller)，伊利诺伊州北方浸信会神学院(Northern Baptist Theological Seminary)的新约教授斯科特·麦克奈特(Scot McKnight)，伊利诺伊州惠顿学院(Wheaton College)的旧约教授约翰·沃尔顿(John Walton)，以及俄勒冈州西部神学院(Western Seminary)的圣经与神学研究部门主人盖瑞(Gerry Breshears)。

“但还有其他很多人！它取决于神学家主要关注的领域，同时也有我想谈及的其他特别领域，”金博尔补充道。

金博尔的一位追随者回应说，神学是重要的，但只有在教导人们去经历神是多么地爱他们之后，神学才重要。“我所在的教会就仅仅关注教义和神学，导致人们在体验神的接纳和彻底的爱上枯干而缺乏经历，”她写道。

“当然！”金博尔回应。“评论之前我就发帖，以确保我强调了！”

加州的一位女士写到，“事实胜于雄辩的古老谚语依然是成立的”，教会有着“可怕的声誉”。

“我不反对，因为我知道有教会在这方面失败了，”金博尔回应说。“但是很多很多教会并不是那样。许多人从失败的教训中学习并做出了改变。”