美國43州的公立學校開始推行聖經課程

聖經回來了。今年美國5個州--得克薩斯州、佐治亞州、南卡州、田納西州以及俄克拉荷馬州，已經通過法律支持在公立學校的聖經學習。

賓夕法尼亞州議會在今年1月底全體一致同意通過一項決議，宣布2012年是聖經年（這就是非常有名的「賓州聖經年」），並且本月在南達科他州的立法通過了一項鼓勵聖經學習的決議。

鑑於這些決定，聖經文學工程（Bible Literacy Project ）正在公立學校的課堂里推行聖經及其影響的課程。截止到目前，50個州里，其中43個州的學校里已經開始實施。

目前剩下的7個州分別是：特拉華州、愛荷華州、蒙大拿州、羅德島州、猶他州以及懷俄明州。對於這7個州中第一個決定教授聖經課程的學校，聖經文學工程將為其提供免費教材。

聖經是這門課程的基礎性教材，同時每個學生還有一本學生版教科書，這本教科學涵蓋聖經中的創世紀到啟示錄的全部內容，並且強調聖經在文化、藝術及學術上的影響。

聖經文學工程表示這門課程是符合憲法的，並且他們與憲法第一修正案中心一起合作出版了《The Bible and Public Schools: A First Amendment Guide》（意為聖經和公立學校：第一修正案指導），該書為在公立學校教導聖經提供了指導。

聖經文學工程執行董事Sarah Jenislawski對基督郵報說，這個課程的主要目的是培養學生對聖經和文學的精通能力。

她說聖經「在我們文化的很多方面擁有巨大的影響，」並且在文學中對聖經也有很多引用，如果學生們對此沒有了解，他們是不能夠知道明白這些著作的。

Jenislawski還提到，有些時候一些人對課程的實施非常關心，但是一旦父母們看到教材，並且意識到這是一門關於聖經文化的課程，而不是要改變學生們的信仰體系，他們對此放心了很多。

1月底，南達科他州立法機關批准了HRC 1004的決議，該決議支持在公立學校的學術聖經學習。

南達科他州州長Steve Hickey是該決議的主要支持者，他說，希望這個課程能夠幫助學生們意識到聖經對文化產生的深遠影響。「我非常擔心我們正在培養的孩子們除了『流行朋克』（Sponge Bob，一支來自美國佛羅里達州傑克遜維爾的五人組合） 之外，不會引用其他材料。」

當教導聖經在全國範圍內變得合法時，這些州還通過法律來提高公眾意識，並且推動這些課程在本州內的實施。

在8個州內，超過5%的公立學校正在使用這本教科書，而佐治亞州更是以12.6%的比例在公立學校實施此課程，居於領先位置。

聖經文學工程的首席執行官查克·史迪森（Chuck Stetson），在一次聲明中表示，「我們成功實施的記錄以及強有力的社區的支持，給了我們很大的信心來確信：我們的材料適應了多樣性學生群體的教育需要。當一個學校實施這個課程，我們馬上跟鄰近的想要使用該教材的學校聯繫。」

聖經文學工程是一個無黨派、非營利的機構，目的是在公立學校鼓勵和支持聖經學術研究。為9-12歲的中學生設計的對聖經及其影響的教導，也可以被作為英文、社會研究或者是人文選修課程。