美國神學院面臨哪些主要危機？

長老會牧師利根·鄧肯(Ligon Duncan)列舉了美國基督教神學院面臨的主要威脅，其中包括學生中存在不信的現象到缺乏對聖經的理解。

鄧肯是密西西比州改革宗神學院(Reformed Theological Seminary)校長，他最近在YouTube發布的視頻中表示，神學教育當今面臨的主要威脅之一是本科階段的債務危機。

這位學者警告說，債務「導致許多學生不再接受神學研究生教育，而這階段教育對他們個人和公眾服事都大有裨益。」

其次，他說存在神學教育貶值的危機。

「研究生階段的神學教育對預備進入牧會事工的價值未能得到公眾足夠重視。」

鄧肯還警告他所稱「神學機構中長期傳播的不信挑戰」。他說，這種不信是不「致力於聖經的無誤」或「古典基督教正統神學」和「我們主耶穌基督的大使命」。

這位改革宗神學院校長表示，北美神學教育面臨的最大威脅是，人們認為「他們可以在沒有真正了解聖經以及神學的情況下，也能夠勝任福音事工的使命」。

「我們發現如今的神學院研究生比以往任何時候都更不了解聖經和神學。五十年前，學生們來就讀時，他們已經多次通讀聖經，他們背誦了許多經文，他們已經完成了他們的教理問答，他們在當地的教會長期受到神學教育。「

然而，教會今天並沒有「以相同的方式裝備人們了解聖經和神學，」他說。

「因此，如果那些不太了解聖經和神學的人認為，更多知道聖經和神學知識對服事不重要，我們就會陷入麻煩，」他警告說。

神學教授們長期在警告說，美國的聖經文盲已達到「危機點」。

塔爾博特神學院( Biola's Talbot School of Theology)新約教授肯尼思·貝爾丁(Kenneth Berding)在2014年告訴基督郵報，人們對聖經的認識已達到「歷史最低點」。

「我過去15年教授大一新生的經歷告訴我，儘管15年前學生在進入我的課程時對聖經知之甚少，但今天的學生平均對聖經知道得更少，」貝爾丁當時說。

在一篇題為「聖經文盲的危機以及我們能做些什麼」的文章中，這位神學教授說基督徒曾經被稱為是「一本活聖經」。他寫道：「他們背誦、默想經文，並教導給別人。」

「我們不再這樣做了，而且從非常實際的層面上說，我們正在挨餓，」他補充道。