因不赞同“她”可以变成“他”被停职的教师起诉学校

弗吉尼亚州的一名教师对学区提起诉讼，他因为拒绝接受将在当地学校实施的变性思想政策而被学区领导停职。

上周，劳登县(Loudoun County)利斯堡小学(Leesburg Elementary School)的拜伦·坦纳·克洛斯(Byron Tanner Cross)对劳登县学校董事会提起诉讼，他因为对一项拟议的政策表示担忧而受到处分。

在劳登县巡回法院提起的诉讼中，他指控董事会、临时校长斯科特·A·齐格勒和另一名官员进行“基于观点的报复”。

“......本案不是关于学校应该如何对待那些与性别障碍作斗争的学生，”法律文件中说。

“它是关于公立学校是否可以惩罚一名教师，他作为私人公民，在一个被指定为考虑是否执行此类政策的论坛上反对一项拟议的政策，而该政策将迫使他表达关于人类性别的想法……”

克洛斯由捍卫自由联盟( Alliance Defending Freedom)代理，该联盟是一家位于亚利桑那州斯科茨代尔的保守派法律非营利组织，曾在美国最高法院成功为几个案件辩护。

捍卫自由联盟高级顾问泰森·兰霍夫(Tyson Langhofer)在一份声明中表示，他认为公立学校不能“仅仅因为某人在公开会议上恭敬地表达自己的意见就将其停课”。

兰霍夫说：“学区在一个备受争议的问题上偏向于某种信念，它想迫使坦纳也哭着喊着支持他们，这既不合法也不符合宪法，学校让坦纳休假的举动也不合法。”

上个月，克洛斯在一次会议上告诉劳登县学校董事会，他无法“认同一个生理性别为男孩的孩子可以是女孩，反之亦然”。

他对董事会说：“我的名字是坦纳·克洛斯，我的发言是出于对那些患有性别障碍之人的关爱。”

他继续说：“我爱我所有的学生，但无论后果如何，我都不会对他们撒谎。我是一名教师，但我首先服务的是上帝，我不赞成称一个生理上的男孩可以成为一个女孩，反之亦然，因为这违反了我的宗教信仰。”

会议两天后，学校通知克洛斯，他被安排带薪行政休假，“等待调查关于[他]从事的行为对利斯堡小学的运作产生破坏性影响的指控”。

这份拟议的政策被称为第8040号政策，将要求劳登学校的工作人员和学生使用跨性别者或 “性别延展”(gender-expansive)的学生所选择的人称代词。

该政策的草案解释说：“无论学生的永久教育记录中记录的是什么名字和性别，LCPS（劳登县公立学校）的工作人员应允许有性别障碍或变性的学生使用他们选择的名字和性别代词。”

“在使用名字或代名词时可能会出现疏忽；但是，工作人员或学生如果故意和持续地拒绝尊重学生的性别认同，使用错误的名字和性别代名词，就违反了这项政策。”

克洛斯的律师提出了临时限制令和初步禁令的动议，这将停止学区在诉讼判决期间对克洛斯做出行动。

克洛斯并不是弗吉尼亚州首位陷入课堂上变性思想和性别认同争议的公立学校教师。

2019年，弗吉尼亚州西点市一所学校的高中法语教师彼得·弗拉明起诉了西点军校董事会，他因不愿使用一名变性学生喜欢的人称代词称呼对方而被学区解雇。

西点军校校长劳拉·阿贝尔在2018年12月发布的一份声明中说，他们认为弗拉明的行为具有歧视性，指出该学生 “感到不受尊重”。

“这种歧视然后导致创造一个敌对的学习环境。而学生已经表达了这一点。家长已经表达了这一点，”阿贝尔当时说。